facebook

 

 



قريبا الشكل الجديد للمنتدى مع اضافة الموقع الرسمى لقناة تاويل انتظرونا

الإهداءات


العودة   منتديات الشيخ ناصر الرميح > الواحـــــــــــــة الاجتماعيـــــــــــــه > واحــــــــــة ذوي الاحتياجات الخاصه

واحــــــــــة ذوي الاحتياجات الخاصه كل مايخص ذوي الاحتياجات الخاصه وعرض كل مايهمهم

بعض الطرق المتبعة في علاج أطفال التوحد

الطرائق المتبعة في علاج أطفال التوحد يوجد اساليب علاجية كثيرة تستخدم في معالجة الأطفال التوحديين لكن ليس هناك طريقة علاجية واحده تنجح مع كل هؤلاء الأطفال؛ بسبب طبيعة التوحد

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 11-07-11, 04:41 PM
سبحان الله
*عاشقة الجنة* غير متواجد حالياً
لوني المفضل #296fa9
 رقم العضوية : 51
 تاريخ التسجيل : Jul 2011
 فترة الأقامة : 1117 يوم
 أخر زيارة : 09-04-13 (07:48 PM)
 المشاركات : 469 [ + ]
 التقييم : 10
بيانات اضافيه [ + ]
افتراضي بعض الطرق المتبعة في علاج أطفال التوحد



الطرائق المتبعة في علاج أطفال التوحد

يوجد اساليب علاجية كثيرة تستخدم في معالجة الأطفال التوحديين لكن ليس هناك طريقة علاجية واحده تنجح مع كل هؤلاء الأطفال؛
بسبب طبيعة التوحد الذي تختلف أعراضه،وتخف وتحد من طفل لأخر،ونظرا للأختلاف الطبيعي بين كل طفل وأخر.
ويمكن ان نستخدم أجزاء من طرق علاج مختلفة لعلاج طفل واحد.
ومن هذه الطرق:

التحليل النفسي
ان العلاج باستخدام التحليل النفسي يشمل على مرحلتين
الأولى: يقوم المعالج بتزويد الطفل بأكبر قدر ممكن من التدعيم وتقديم الاشباع وتجنب الاحباط مع التفهم والثبات الانفعالي من قبل المعالج.
الثانية: يركز المعالج النفسي على تطوير المهارات الاجتماعية كما تتضمن هذه المرحلة التدريب على تاجيل وارجاء الاشباع والارضاء.

كانت معظم برامج المعالجين التحليليين مع الأطفال التوحديين تأخذ شكل جلسات للطفل المضطرب الذي يجب أن يقيم في المشفى وتقديم بيئة بناءة وصحية من الناحية العقليه.

العلاح السلوكي
اقترح بعض الباحثين والمهتمين باضطراب التوحد استخدام الاساليب العلاجية السلوكية في علاج التوحد سواء تم ذلك في البيت بواسطة الآباء او في صفوف دراسية خاصة لعدم استطاعة الأطفال التوحديين البقاء في الصفوف العادية بسبب سلوكهم الفوضوي وقصورهم في مجالات السلوك الذهني والاجتماعي.
ويمكن تعليم أطفال التوحد نماذج من السلوك التكيفي وبوقت قصير. ومن السلوكيات التي يمكن تعليمها لاطفال التوحد:
• مهارات تعلم اللغة والكلام.
• السلوك الاجتماعي الملائم.
• مهارات متنوعة من العتاية الذاتية.
• اللعب بالألعاب الملائمة.
• المزاوجة والقراءة.
• المهارات المعقدة غير اللفظية من خلال التقليد العام.
وتقوم فكرة تعديل السلوك على مكافأة السلوك الجيد أو المطلوب بشكل منتظم مع تجاهل مظاهر السلوك الأخرى غير المناسبة تماما وذلك في محاولة للسيطرة على السلوك الفوضوي لدى الطفل.
تحليل السلوك التطبيقي
عرفت هذه الطريقة بأسماءمختلفة منها التدخل السلوكي،التحليل السلوكي. وتعد طريقة التحليل السلوكي من الطرق الواسعة الانتشار التي اتبعت مع اطفال التوحد منذ عام 1967 مستندة على النظرية السلوكية والاستجابة الشرطية للعالم سكنر في عملية التعلم .
والبرنامج عبارة عن دروس تعليمية مجزأة الى عدة عناصر ويمكن تعليمها من خلال اعادة المحاولة مع الطفل عند وجود المثير مثل(اعمل هذا،المس ذلك،انظر لي) ويمكن مكافئة الاستجابة الصحيحة من خلال المعززات الايجابية.
اما الاستجابة غير الصحيحة فيمكن اهمالها وتشجيع الطفل على الاستجابة الصحيحة ثم مكافئته.
ومن المهارات البسيطة التي يمكن تعليمها هو التقليد،الانتباه وغيرها من القضايا التي بالامكان تعليمها كما يمكن تعليم المهارات المعقدة مثل اللغة والتقليد ومهارات اللعب والتفاعل الاجتماعي وغيرها.
الطفل التوحدي بحاجة الى الدروس الفردية التي ينبغي أن تتزامن مع الاحتياجات الخاصة للطفل ومن المفضل وضع خطة تربوية فردية.


العلاج التعليمي
حيث تقوم برامج العلاج التعليمي على تحسين اعداد الطفل وتدريبه وتنمية قدراته ومهاراته في مجال التواصل اللغوي وغير اللفظي والنمو الاجتماعي والانفعالي ومعالجة السلوكيات النمطية والشاذة والعدوانية والتدريب على رعاية الذات والتدريب النفسحركي والمهني حتى حقق الاف ااطفال التوحد نجاحا كبيرا في تحقيق قدر مناسب من الحياة الاستقلالية.
طرائق التدخل العلاجي التعليمي :

• _طريقة لبرنامج التعليمي الفردي وهو مبني على افتراض ان لكل طفل توحدي احتياجاته الخاصه به ومستويات نمو متباينة لقدراته المختلفة
والفكره هنا أن نهيئ للطفل التوحدي البيئة التعليمية الخاصة به والتي تسمح بتعليمه بسرعة اقل من سرعة تعلم الطفل العادي والتركيز على انشطة وموضوعات تعليمية وطرق تدريس وتكنولوجيا خاصة به ليتمكن من تعويض القصور الذي تفرضه عليه اعاقة التوحد.
كذلك لابد أن يتضمن برنامج التقييم حصرا توصيفيا دقيقا للسلوكيات النمطية التي يندمج في القيام بها الطفل التوح\دي بشكل متكرر يستنفذ جزءا كبيرا من وقته وتركيزه وكذلك تحديدا للسلوكيات الشاذه والعدوانية التي تسبب ايذاءا له ولمخالطيه.
فالحصر والتقييم لهذه السلوكيات تئدي الى تضمين البرنامج التعليمي جانبا من وسائل وطرق علاج تلك السلوكيات التي لو اهملت تحول دون فاعلية البرنامج التعليمي وتحقيق اهدافه.


• طريقة teacch
وتمتاز هذه الطريقه بانها طريقة تعليمية شاملة لاتتعامل مع جانب واحد كاللغة او السلوك، بل تقدم تأهيلا متكاملا للطفل عن طريق هذا البرنامج وان طريقة هذا العلاج مصممه بشكل فردي عبى حسب احتياجات كل طفل.
ومن مزايا هذا البرنامج انه ينظر الى الطفل التوحدي كل على انفراد ويقوم بعمل برامج تعليميه خاصه لكل طفل على حدة حسب قدراته الاجتماعية_العقليه_العضليه_اللغوية وذلك باستعمال اختبارات مدروسه.
ان هذا البرنامج يدخل عالم الطفل التوحدي ويستغل نقاط القوه فيه مثل اهتمامه بالتفاصيل الدقيقه وحبه للروتين ويهيئ البرنامج الطفل للمستقبل ويدربه بالاعتماد على نفسه وايجاد وظيفة مهنية له.


العلاج الطبي بالعقاقير
الى الآن لم يتم التوصل الى علاج طبي شافي للتوحد لسبب بسيط هو اننا حتى الآن لانعلم بالضبط
العوامل المسببه له
ونحن على يقين أن السبب
يكمن في تلف او قصور عضوي او وظيفي في النخ وان ما يسبب هذا التلف او القصور عوامل متعددة بعضها وراثي والبعض الاخرمكتسب.
ومع هذا فقد ظهرت عدة عقاقير طبيه اشيع عنها انها شافية لحالات التوحد اثبتت انه لم يظهر حتى الان اي عقار طبي شاف بمعنى الكلمة وان بعضها قد تخفف بعض الاعراض مثل غياب القدرة على الانتباه او التركيز او النشاط الحركي الزائد،بل ان بعضها قد يكون له مضاعفات ضاره.


العلاج بالموسيقى
بعد دراسة التأثيرات العملية والعلاجية للموسيقى على الأطفال وجد أن للموسيقى تأثيرا كبيرا على انخفاض النشاط الزائد عند الأطفال وانخفاض مستوى القلق وأنها أفضل بكثير من استخدام الكلام اذ أنها تساعد الطفل على تذكره للاغاني كما أن هذا البرنامج يعد بسيطا وسهلا في تدريب الطفل عليه ةليس له اية تأثيرات جانبية.



تطوير علاقات الصداقة ومهارات التواصل
أكد الباحثون على ضرورة تطوير علاقات الصداقة بين أطفال التوحد أنفسهم ومع الأطفال الاخرين.
وخاصه عند الاطفال الذين يعانون من متلازمة اسبرجر،
وأشارو الى أن أطفال التوحد لديهم مشكلة في قراءة تعابير الوجوه ويمكن أن يكون المدخل لذلك هو زيادة مستوى التفاعل مع المثيرات الخارجية واقامة علاقات ودية مع الاخرين والقيام بالمبادرات الشخصية وتشجيع مهارات الصداقة لديهم.
كما يمكن للكبار أن يكتسبو مهارات الصداقة عن طريق الالعاب والانشطه وكذلك عن طريق اللغة والتحدث مع الاخرين وطلب المساعدة عند الحاجة ومتابعة الالعاب والاختباء والبحث عن الاشياء ولابد أن تقابل كل خطوه ايجابية يقوم بها الطفل التوحدي يالتعزيز والاطراء المناسب.



fuq hg'vr hgljfum td ugh[ H'thg hgj,p] hgvdhqdm hgrvhxm duhkd ;hkj uhgl





رد مع اقتباس
قديم 11-07-11, 11:45 PM   #2


الصورة الرمزية بسمة فرح
بسمة فرح غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 25
 تاريخ التسجيل :  Jul 2011
 أخر زيارة : 22-09-13 (04:51 AM)
 المشاركات : 592 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : #296fa9
افتراضي



مشكوره وبارك الله فيك


 

رد مع اقتباس
قديم 14-08-11, 02:48 AM   #3
http://www.alrum7.com/up/uploads/13291690121.gif
أملي كبير بالله


الصورة الرمزية الفجر القريب
الفجر القريب غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 29
 تاريخ التسجيل :  Jul 2011
 أخر زيارة : 28-06-13 (09:57 PM)
 المشاركات : 4,113 [ + ]
 التقييم :  10
 الدولهـ
Kuwait
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Darkgreen
افتراضي



جزاك الله خير

يعطيك العافيه

يسلمو الايادي


 

رد مع اقتباس
قديم 30-09-11, 12:38 PM   #4
يداًبيدنحو مستقبل أفضل


الصورة الرمزية بنت عبدالله
بنت عبدالله غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 310
 تاريخ التسجيل :  Aug 2011
 أخر زيارة : 23-04-14 (10:17 PM)
 المشاركات : 618 [ + ]
 التقييم :  10
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~

إلهي مثل ماجعلت مفتاح عافيتي بيد د.ناصر الرميح
من بعدك أفتح له أبواب رزقك
لوني المفضل : Crimson
افتراضي



مشكورررررررررررره


 

رد مع اقتباس
قديم 30-09-11, 02:22 PM   #5


الصورة الرمزية راااجية العفو
راااجية العفو غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 710
 تاريخ التسجيل :  Sep 2011
 أخر زيارة : 30-09-12 (07:05 PM)
 المشاركات : 358 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : #296fa9
افتراضي



اللهم أصلح أحوالنا وأحوالكم والمسلمين أجمعين
ياااااااااااااارب


 

رد مع اقتباس
قديم 02-03-12, 12:40 AM   #6
يداً بيد نحو مستقل أفضل


الصورة الرمزية العطاء
العطاء غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1600
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 30-05-14 (06:47 PM)
 المشاركات : 9,836 [ + ]
 التقييم :  10
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : #296fa9
افتراضي



يعطيك العافيه والصحه


 

رد مع اقتباس
قديم 07-04-12, 09:27 PM   #7
التسامـــــــــــح


الصورة الرمزية روح الورد
روح الورد غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2773
 تاريخ التسجيل :  Feb 2012
 أخر زيارة : 09-04-13 (08:45 AM)
 المشاركات : 1,297 [ + ]
 التقييم :  10
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
علــو السماء لا يعنــي المستحيــل
لوني المفضل : Black
افتراضي





 

رد مع اقتباس
قديم 11-04-12, 06:27 AM   #8
عضو ملكي
التسامـــــــــــح


الصورة الرمزية سجى علي
سجى علي غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1599
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 02-05-14 (07:02 AM)
 المشاركات : 6,492 [ + ]
 التقييم :  10
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
كـل النـداء إذا ناديت
يخـذلنـي إلا النــداء
إذا ناديت يــااااااارب



اللهـم إنـك تعلـم مابنفسـي فاستجب لــي

لوني المفضل : Deeppink
افتراضي





 

رد مع اقتباس
قديم 30-05-12, 08:49 PM   #9


الصورة الرمزية ورقات
ورقات غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 3752
 تاريخ التسجيل :  May 2012
 أخر زيارة : 21-03-14 (02:45 AM)
 المشاركات : 105 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : #296fa9
افتراضي



جزاك الله خير


 

رد مع اقتباس
قديم 01-06-12, 07:02 AM   #10
عضو ملكي
التسامـــــــــــح


الصورة الرمزية سجى علي
سجى علي غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1599
 تاريخ التسجيل :  Nov 2011
 أخر زيارة : 02-05-14 (07:02 AM)
 المشاركات : 6,492 [ + ]
 التقييم :  10
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
كـل النـداء إذا ناديت
يخـذلنـي إلا النــداء
إذا ناديت يــااااااارب



اللهـم إنـك تعلـم مابنفسـي فاستجب لــي

لوني المفضل : Deeppink
افتراضي



جزاك الله خير الجزاء


 

رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
الرياضية, القراءة, يعاني, كانت, عالم


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 01:48 PM.

تصميم وتطوير ايجى نيو


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2014, vBulletin Solutions, Inc.
المشاركات والمواضيع المنشورة لا تعبر بالضرورة عن رأي الموقع ولا نتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك ( ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر )